Resultados da Sprint 6
Informações básicas
Pontuação | Valores |
---|---|
Planejada | 23 |
Total entregue | 21 |
Dívida técnica | 2 |
Issues
Nome da issue | Pontos | Situação |
---|---|---|
Criar comunicação do servidor Go com um canal de comunicação serial | 8 | Fechada |
Tela de login e cadastro não dão feedback ao usuário | 2 | Não fechada |
Conteúdo do token não está sendo checado | 3 | Fechada |
Consertar issues apontadas pelo Code Climate no back-end | 3 | Fechada |
Consertar issues apontadas pelo Code Climate no front-end | 5 | Fechada |
Habilitar HTTPS no ambiente de produção | 2 | Fechada |
Burndown
Velocity
Dailies
Em comum acordo, o grupo decidiu que, tendo em vista a impossibilidade de em alguns dias boa parte dos membros não poder compararecer às dailies presenciais, o reporte nesses casos iria ser feito por meio do Daily Bot no Slack. Sendo assim, a necessidade de manter o registro de presença se foi extinta.
Retrospectiva
Pontos Ruins
- Perdemos um membro (Felipe);
- Muito estresse;
- Perdemos a placa comprada pelo Felipe;
- EPS não trabalhou;
- Poucos membros na review.
Pontos bons
- Rapidez em resolver issues;
- Pareamentos;
- MDS mais unido;
- Comunicação serial funcionou no Go;
- MDS com menos dificuldade;
- Felipe consegui comprar o arduino;
- Conversa com a prof. Carla sobre como resolver o problema de MDS entregar poucas issues.
Melhorias
- Comprar a placa;
- EPS retomar o trabalho.
Quadro de conhecimentos
Comentários do Scrum Master
Nessa sprint, por conta de conflitos internos e discordância em relação a questôes técnicas e de gerenciamento, o Felipe resolveu realizar o trancamento da matéria de EPS e não participar mais do grupo. Nesse contexto, decidimos por manter os pápeis da maneira que foram antes da primeira release até a release 2 e desse momento em frente focar no desenvolvimento do software em si e no auxílio a MDS na questão da absorção de conhecimentos. Além disso, se apresentou como urgente a tarefa de adquirir o Arduino para os testes com o Go e a comunicação serial se iniciarem na prática.